Uobičajeno je da se unutarnje stanje osobe koja nešto treba odnosi kao potreba. Pridržavajući se razvrstavanja po objektima, potrebe se mogu podijeliti na osobne, grupne, kolektivne i socijalne. Pojedinačne se potrebe, pak, mogu podijeliti u nekoliko kategorija.
Upute
Korak 1
Danas je općeprihvaćenu klasifikaciju potreba stvorio američki psiholog A. Maslow, koji je razvio teoriju ljudske motivacije, unutar koje se razlikuju:
Korak 2
Fiziološke potrebe - koje su najosnovnije - potreba za kisikom, hranom, vodom, skloništem, seksualnim zadovoljstvom - i imaju apsolutni prioritet nad svim ostalim ljudskim potrebama.
3. korak
Sigurnosne potrebe na drugom su mjestu nakon fizioloških potreba. Pojam sigurnosti, u ovom slučaju, uključuje kategoriju stabilnosti. Stabilnost podrazumijeva sposobnost planiranja, predviđanja vjerojatne budućnosti i spremnost podnošenja monotone rutine, umjesto traženja neračunatih promjena.
4. korak
Na trećem su mjestu potrebe za ljubavlju i pripadanjem nekome, a ljubav se, prema istraživaču, ne može poistovjetiti sa seksualnom privlačnošću koja spada u kategoriju fizioloških potreba. Nedostatak ljubavi mnogi psiholozi smatraju glavnim čimbenikom u suzbijanju osobnog rasta i razvoja sposobnosti pojedinca.
Korak 5
Potrebe za procjenom, podijeljene na potrebu za samopoštovanjem (samopouzdanje, kompetentnost, adekvatnost) i potrebu za procjenom od strane drugih (priznanje, prestiž, ugled, status).
Korak 6
Potreba za samoaktualizacijom, koju je Maslow definirao kao "želju da postanete sve više ono što jeste, da postanete sve ono što ste sposobni postati". Treba napomenuti da se potreba za samoaktualizacijom očituje samo ako su zadovoljene sve gore navedene potrebe.
Korak 7
Potreba za znanjem i razumijevanjem, koju je znanstvenik okarakterizirao kao "znatiželju" i pripisao kategoriji vrsta svojstava osobe. Razlozi za ovaj zaključak su:
- žeđ za znanjem koje može nositi opasnost (Galileo, Kolumbo);
- žeđ za nepoznatim;
- gubitak interesa za život među ljudima koji ne dobivaju dovoljno intelektualnih informacija;
- prirodna znatiželja djece;
- užitak proizašao iz zadovoljavanja znatiželje
Korak 8
Estetske potrebe su nagonska potreba za ljepotom, koju je znanost prethodno ignorirala, potvrđena povezanošću pojedinačnog "ja" sa osjećajem zdravlja, dobrobiti i ljepote (osoba u prljavoj odjeći osjeća se nelagodno u skupom restoranu).
Korak 9
Potrebe za rastom - izravno povezane s vrijednostima života, izražavaju višu prirodu čovjeka. Vrijednosti života uključuju:
- integritet i savršenstvo;
- cjelovitost i pravičnost;
- vitalnost i bogatstvo manifestacija procesa bivanja;
- jednostavnost i ljepota;
- dobrota i individualna originalnost;
- lakoća i sklonost igranju;
- istinitost, iskrenost i samodostatnost.
Korak 10
Treba imati na umu da zadovoljena potreba prestaje biti potrebom i ne utječe na motivaciju osobe.
